Freins buccaux restrictifs - prise en charge pluridisciplinaire du nourrisson

Par Marie Gernez - Orthophoniste D.E.
et Myriam Costeseque - Infirmière D.E.
et Coralie Bascou - Ostéopathe D.O.


Pour : Ostéopathe D.O., Kinésithérapeute D.E., Sage-femme D.E., Chiropracteur diplômé, autres professionnels de la santé : Merci de nous contacter.

Tarif : 450 € TTC - repas non inclus
Prise en charge FIFPL susceptible en fonction de votre profession et des critères de prise en charge

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Présentation :


Cette formation réunit une orthophoniste, une infirmière consultante en lactation, et une ostéopathe en pédiatrie, autour d'un sujet commun : la prise en charge des freins buccaux restrictifs chez le nourrisson.


Marie Gernez - Orthophoniste D.E. Myriam Costeseque - Infirmière D.E. Coralie Bascou - Ostéopathe D.O.

Programme :


Jour 1

Présentation des participants.

Anatomie de la Langue et de la bouche.

Les fonctions de la Langue et de la bouche.
La succion, la déglutition, la respiration.

Définition des Freins buccaux et de la restriction.

Embryogénèse.

L’oralité.
Hypersensoralité et hypersensibilité.

Compensations posturale de la position linguale.

Jour 2

Atelier Pratique.

Outils d’évaluations des Freins buccaux chez le nourrisson (O à 2 ans).
Examen clinique, observation, nomenclature…

Conseils de prise en charge avant et après la frenectomie.
La frénectomie

Les différentes techniques, la cicatrisation…

Cas clinique

Les Freins buccaux restrictifs : facteurs de troubles cognitifs et neurosensoriels ?

Objectifs pédagogiques :


  • Connaître les différents freins buccaux.
  • Comprendre la succion/déglutition/respiration du nourrisson.
  • Connaître les compensations d’un/des Freins buccaux restrictif.
  • Comprendre l’intérêt d’un travail pluridisciplinaire.
  • Soutenir l’allaitement.

La restauration du midi :


Si la mention « repas inclus » est indiquée en haut de cette page, le tarif des repas du midi est compris automatiquement lors de l’achat de la formation.

Si la mention « repas non inclus » est indiquée en haut de cette page, le tarif des repas du midi est à prévoir en supplément du tarif de la formation. Une prestation de repas vous sera alors proposée et sera à payer directement sur place.

Méthodes et moyens pédagogiques :


Cours magistral et enseignement pratique, vidéoprojecteur, tables de manipulation selon les formations, paperboard…
L'enseignement en distanciel se fait par des enregistrements vidéos.
Les documents administratifs et supports de formation sont transmis au préalable par mail : fichier PDF, articles, textes…

Évaluations et accompagnement du stagiaire :


Avant la formation :
un questionnaire est communiqué à l’ensemble des stagiaires afin de faire un état des lieux des connaissances dans le domaine étudié et apprécier les attentes / besoins.

Au cours de la formation :
des évaluations sont mises en place sous forme de quizz, des questions / réponses, cas cliniques...

En fin de formation :
un questionnaire est partagé à l’ensemble des stagiaires pour apprécier les acquis de chacun lors de la formation.

Évaluations de l’organisme de formation :


En fin de formation :
les stagiaires sont invités à nous faire part de leurs avis et commentaires à travers une fiche d’évaluation avec des critères pédagogiques, organisationnels, de satisfaction personnelle, du formateur(s)... 3 mois après la formation :
dans un soucis d’amélioration continue, nous sollicitons les stagiaires à nous faire part de leurs avis et commentaires sur les apports et limites.

Une fiche de présence est présentée en début de chaque demi-journée.



A l’issue de la formation une ATTESTATION DE FORMATION est délivrée au stagiaire ayant participé à l’ensemble de la formation.


Nos formations sont accessibles aux situations de handicap.
Merci de nous contacter pour préciser si vous êtes en situation de handicap et pour connaître l’accessibilité à la formation en fonction de vos besoins.





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